第11章 智慧少年:喜庆洋洋过大年

寒冬腊月,新年的脚步越来越近,整个城市都沉浸在一片喜庆的氛围中。大街小巷张灯结彩,大红灯笼高高挂起,随风轻轻摇曳,仿佛在欢快地向人们诉说着新年的喜悦。街边的店铺里摆满了各种各样的年货,五彩斑斓的糖果、香气四溢的腊肉、寓意吉祥的春联,让人目不暇接。空气中弥漫着鞭炮的火药味和美食的香气,孩子们的欢声笑语此起彼伏,到处都洋溢着浓浓的年味。

家宇、世萱、梓辰、锐轩、嵇玉、禺萱、曦卅几个小伙伴相约来到了城市里的文化中心,准备在这里开启一场充满趣味的新年习俗探索之旅。文化中心的大楼在阳光的照耀下显得格外庄重,门口的两个大红灯笼红得鲜艳夺目,仿佛是两个热情的守护者,迎接着每一个前来参加活动的人。

刚走进文化中心的大门,禺萱就像一只欢快的小鸟,兴奋地四处张望,眼睛里闪烁着光芒:“哇,这里装饰得好有年味儿啊!你们看,这些红灯笼、春联,还有那些精美的手工艺品,感觉就像走进了一个新年的童话世界!”她穿着一件红色的棉袄,上面绣着金色的福字,在灯光的映照下显得格外喜庆。

世萱也紧跟其后,满脸期待地说道:“是啊,我早就听说今天会有老师带我们体验春节的传统习俗,想想就好激动!”她扎着两个高高的马尾辫,辫子上系着红色的蝴蝶结,随着她的动作欢快地跳动着。

梓辰推了推眼镜,认真地看着旁边展示春节习俗的图片,说道:“你们瞧,这里展示了好多春节习俗呢!有热闹非凡的舞龙舞狮,那场面肯定特别壮观;还有震耳欲聋的放鞭炮,不过现在为了环保,很多地方都限制燃放啦;当然,少不了温馨的吃年夜饭,一家人围坐在一起,肯定特别幸福。对了,还有写春联、剪窗花,这些传统习俗都承载着我们中华民族的文化呢。”他穿着一件深蓝色的羽绒服,手里拿着一本小笔记本,准备随时记录下有趣的知识。

锐轩则跃跃欲试地说:“我最想试试做灯笼了!想象一下,新年的时候,家里挂着自己亲手做的灯笼,那得多有成就感啊!晚上点亮灯笼,肯定特别漂亮。”他穿着一身运动装,充满了活力,说话间还兴奋地比划着做灯笼的动作。

嵇玉微笑着,目光温柔地说:“我最喜欢春联了,那些对仗工整、寓意美好的句子,读起来朗朗上口,总能让人感受到新年的希望和祝福。真希望今天能学到写春联的技巧,以后自己也能写一副漂亮的春联。”她穿着一件淡粉色的毛衣,显得文静而优雅。

曦卅眨着大眼睛,好奇地说:“我还从来没亲手做过窗花呢!今天一定要试试看,我要剪出一个超级漂亮的大蝴蝶窗花,贴在我家窗户上。”她扎着两个小辫子,辫子上绑着彩色的头绳,就像两只飞舞的蝴蝶。

这时,王老师和甯甯微笑着走了过来。王老师穿着一件红色的唐装,上面绣着精致的金色花纹,显得格外喜庆。他热情地打招呼:“孩子们,欢迎你们来参加这次活动!我是王老师,今天我们一起探索中国过年的习俗,感受新年的深层意义。”

甯甯扎着两个羊角辫,穿着一件黄色的小棉袄,像个可爱的小精灵,她好奇地拉着王老师的手,问道:“老师,春节是怎么来的呀?为什么我们要贴春联、放鞭炮呢?”

X老师也走了过来,耐心地解释道:“甯甯这个问题问得好!春节起源于上古时代的岁首祈岁祭祀,它是我们中华民族最重要的传统节日之一。贴春联、放鞭炮,最初的寓意是驱赶邪灵、迎接新年的吉祥和幸福。传说‘年’是一种怪兽,每到年末就会出来伤人害畜,后来人们发现‘年’怕红色、火光和炸响,就用这些方法来驱赶它,慢慢地就形成了现在的习俗。”

家宇兴奋地举手,迫不及待地分享道:“王老师,我也知道一个关于‘年’的传说!据说,人们为了准确记录时间,发明了日历,后来就把新年的日子定为春节了。而且啊,过年的时候贴春联、放鞭炮,还能增添节日的热闹气氛呢。”

王老师微笑着点头,眼中满是赞赏:“家宇知道得真多!那谁能告诉我,春联上的字都有什么含义呢?为什么有些春联上会把‘福’字倒贴呢?”

禺萱自信地站出来,声音清脆悦耳:“春联上的字都是寓意吉祥、表达美好愿望的,像‘春回大地’,就是希望春天回到大地,万物复苏;‘福满人间’,就是祝愿人间处处充满福气。而‘福’字倒贴,是因为‘倒’和‘到’谐音,寓意着‘福到了’,大家都希望新的一年福气满满地来到家里。”

紫怡眼睛放光,兴奋地说:“原来春联和‘福’字有这么多讲究啊!今天我一定要亲手写一副春联,贴在家里的大门上,让全家人都能感受到新年的喜悦和祝福。我还要写一个大大的‘福’字,倒着贴,把福气都引进我们家。”

X老师温柔地看着紫怡,鼓励道:“好啊,紫怡,我相信你一定能写出漂亮的春联!那谁能说说,为什么春节的时候我们要吃年夜饭、穿新衣服呢?”

嵇玉文静地站出来,声音柔和而坚定:“吃年夜饭是为了团聚和感恩。一家人围坐在一起,品尝着美味的饭菜,分享着过去一年的点点滴滴,有欢笑,也有泪水,这是一种很温馨的时刻。同时,也感谢家人一年来的陪伴和照顾。而穿新衣服,则象征着新的开始和希望,用全新的面貌迎接新的一年。”

王老师微笑着点头,接着问道:“那你们知道灯笼的来历吗?过年为什么要挂大红灯笼呢?”

成成兴奋地跳起来,大声说道:“我知道!灯笼最早是用来照明的,后来人们在过年的时候挂灯笼,是为了照亮黑暗、带来光明和希望。过年挂大红灯笼,就是希望新的一年里家家户户都能红红火火、幸福美满。我好想快点开始做灯笼呀!”

老师微笑着点头,然后带领孩子们开始分组体验写春联、写福字、剪窗花和制作灯笼等传统手工艺。

写春联的桌子上,摆放着笔墨纸砚。家宇拿起毛笔,蘸了蘸墨汁,有些紧张地在纸上写下了第一个字。他的手微微颤抖着,写出来的字有点歪歪扭扭。他不好意思地挠挠头说:“哎呀,这毛笔不太好控制呢。”旁边的梓辰鼓励他说:“别着急,家宇,多写几次就好了。你看,先这样起笔,再慢慢运笔。”说着,梓辰拿起笔,示范了一个漂亮的笔画。家宇认真地看着,再次尝试,这一次写得比之前好多了。

剪窗花的地方,曦卅和禺萱正拿着彩纸和剪刀,全神贯注地创作。曦卅小心翼翼地沿着画好的线剪着,嘴里还念叨着:“我一定要剪出一只最漂亮的蝴蝶。”突然,她不小心剪错了一刀,着急地说:“哎呀,怎么办,剪坏了。”禺萱连忙安慰她:“没关系,曦卅,我们可以把它改成别的形状,说不定会更有创意呢。”于是,两人一起动手,把原本的蝴蝶窗花改成了一朵漂亮的花朵,看着自己的作品,她们开心地笑了起来。

制作灯笼的区域,锐轩和成成忙得不亦乐乎。他们按照老师教的方法,先把竹子削成细条,然后用铁丝固定形状,再糊上一层红色的纸。锐轩一边糊纸一边说:“这个灯笼做好了,晚上点上蜡烛,肯定特别好看。”成成则在一旁认真地给灯笼画上图案,他画了一只可爱的小兔子,寓意着兔年吉祥。

在大家的欢声笑语中,一幅幅春联、一个个福字、一张张窗花和一盏盏灯笼逐渐诞生。看着自己亲手制作的作品,孩子们的脸上洋溢着自豪的笑容。这些作品虽然还略显稚嫩,但却充满了他们对新年的期待和对传统文化的热爱。

过了几天,到了逛庙会的日子。庙会上人山人海,热闹非凡。各种小吃的香气扑鼻而来,有香甜的糖葫芦、软糯的糖画、热气腾腾的烤红薯,让人垂涎欲滴。路边的摊位上摆满了琳琅满目的商品,有精美的手工艺品、可爱的毛绒玩具、五彩斑斓的风车,让人目不暇接。

家宇拉着世萱的手,兴奋地在人群中穿梭:“哇,庙会真是太热闹了!我感觉这里到处都充满了浓浓的年味。”世萱看着周围的热闹景象,笑着说:“是啊,你看那边的舞龙舞狮表演,好精彩啊!”只见一群人举着一条长长的巨龙,巨龙在他们的舞动下,时而蜿蜒盘旋,时而昂首腾飞,活灵活现。旁边的舞狮表演也毫不逊色,两只威风凛凛的狮子上蹿下跳,时而跳跃,时而翻滚,还不时地做出各种有趣的动作,引得观众们阵阵喝彩。

梓辰站在一个卖糖画的摊位前,眼睛盯着师傅手中的糖画,看得入了神。师傅用勺子舀起一勺热乎乎的糖稀,在石板上轻轻一倒,随着糖稀的流淌,一只栩栩如生的凤凰逐渐成型。梓辰惊叹道:“师傅,您的手艺真是太棒了!这糖画看起来太漂亮了,我都舍不得吃。”师傅笑着说:“喜欢就买一个吧,小朋友。糖画不仅好看,还很好吃呢。”梓辰毫不犹豫地掏出零花钱,买了一个凤凰糖画,开心地吃了起来。

禺萱和曦卅则被一群正在表演京剧的演员吸引住了。演员们穿着华丽的戏服,脸上画着精致的妆容,在舞台上唱念做打,一招一式都充满了韵味。禺萱好奇地问旁边的一位老爷爷:“爷爷,京剧里的这些动作都有什么含义呀?”老爷爷耐心地解释道:“小朋友,京剧是我们中国的国粹,里面的每个动作都有特定的含义。比如这个手势,代表着人物的心情;这个步伐,是在表现人物的身份和性格。”禺萱和曦卅听得津津有味,对京剧这门艺术有了更深的了解。

锐轩和成成在庙会上玩起了猜灯谜的游戏。灯谜挂在一个个红灯笼下面,五颜六色,十分好看。锐轩看着一个灯谜,念道:“一口咬掉牛尾巴,打一字。这是什么字呢?”成成想了想,突然眼睛一亮:“我知道了,是‘告’字!把‘牛’字的下面去掉,再加上一个‘口’,就是‘告’。”锐轩高兴地说:“哇,成成你好厉害!我们赶紧去对答案吧。”他们跑到兑奖处,工作人员告诉他们答对了,还送给他们一个小礼物。拿着礼物,两人开心得合不拢嘴。

逛完庙会回到家,孩子们都对春节的习俗有了更深刻的感受。到了除夕夜,家宇一家围坐在客厅里,准备守岁。客厅里灯火通明,电视里播放着欢快的春节联欢晚会,桌上摆满了各种好吃的,有瓜子、花生、糖果,还有家宇最爱吃的糖霜山楂。

家宇的爷爷坐在沙发上,笑着给大家讲起了“年”的传说:“很久很久以前,有一个叫‘年’的怪兽,每到腊月三十晚上,它就会跑出来吃人。人们为了躲避‘年’,就会在这一天晚上早早地关紧门窗,不敢睡觉。后来,人们发现‘年’害怕红色、火光和炸响,于是就有了贴春联、放鞭炮的习俗。”家宇听得入了神,眼睛睁得大大的:“爷爷,那‘年’后来被赶走了吗?”爷爷笑着说:“当然啦,从那以后,人们每年都会在除夕夜贴春联、放鞭炮,‘年’再也不敢来了。”

这时,妈妈端着一盘热气腾腾的饺子走了过来:“来,吃饺子啦!大家一起守岁,迎接新的一年。”家宇连忙拿起一个饺子,咬了一口:“哇,妈妈包的饺子太好吃了!”一家人一边吃着饺子,一边看着春晚,欢声笑语回荡在房间里。

大年初一早上,阳光透过窗户洒在房间里,新的一天开始了。家宇穿着崭新的衣服,和爸爸妈妈一起去给爷爷奶奶拜年。一进门,家宇就恭恭敬敬地给爷爷奶奶鞠躬:“爷爷奶奶,新年好!祝你们身体健康,万事如意!”爷爷奶奶笑得合不拢嘴,连忙拿出红包递给家宇:“乖孩子,新年好!祝你学习进步,越来越懂事。”

接着,家宇又和小伙伴们一起去给其他长辈拜年。每到一家,他们都会送上真诚的祝福,长辈们也会给他们发红包,还会拿出各种好吃的招待他们。孩子们一边吃着零食,一边听长辈们讲述过去过年的故事,感受着浓浓的亲情和传统节日的魅力。

在这个喜庆洋洋的新年里,家宇、世萱、梓辰、锐轩、嵇玉、禺萱、曦卅等小伙伴们不仅体验到了丰富多彩的春节习俗,还深刻感受到了中国传统文化的博大精深。他们在欢乐中成长,在传承中收获,让这份对传统文化的热爱在心中生根发芽,期待着下一个新年,继续书写属于他们的欢乐故事。

在这个充满欢乐与温情的新年里,家宇和小伙伴们的春节故事还在继续。

拜年结束后,大家聚在一起,商量着要为社区的老人们举办一场特别的春节活动,给老人们带去更多的欢乐和温暖。说干就干,他们分工合作,各自忙碌起来。

家宇和锐轩负责布置活动场地。他们在社区的小广场上挂起了五颜六色的气球和彩带,还在四周贴上了大家亲手写的春联和剪的窗花。原本略显冷清的小广场,在他们的布置下,瞬间充满了浓浓的节日氛围。“锐轩,你看这边的气球再挂高一点,这样会更漂亮。”家宇一边说着,一边努力地踮起脚尖往上挂气球。“好嘞,我来帮你扶着梯子。”锐轩稳稳地扶住梯子,确保家宇的安全。

世萱和嵇玉则负责准备节目。她们组织了一场小型的文艺表演,有唱歌、跳舞、朗诵等节目。世萱发挥自己的舞蹈特长,编排了一段优美的民族舞,她身着鲜艳的民族服饰,在镜子前一遍又一遍地练习,力求每个动作都做到完美。嵇玉则和禺萱一起准备了诗歌朗诵,她们挑选了一首赞美春节的古诗,反复练习朗诵的语调、节奏和情感表达。“嵇玉,这里的停顿可以再长一点,这样更能突出诗中的意境。”禺萱认真地说道。“嗯,你说得对,我们再试试。”嵇玉点头表示赞同。

梓辰和曦卅负责准备小礼物。他们用彩纸折了许多漂亮的千纸鹤,还在每只千纸鹤上写下了对老人们的祝福话语。“希望爷爷奶奶们新的一年身体健康,每天都开开心心的。”梓辰一边写着祝福,一边对曦卅说道。“没错,这些千纸鹤一定会给老人们带来好运的!”曦卅开心地回应着。

活动当天,小广场上热闹非凡。老人们早早地来到现场,坐在摆放整齐的椅子上,脸上洋溢着期待的笑容。家宇站在临时搭建的舞台上,大声说道:“爷爷奶奶们,大家好!今天我们为大家准备了一场特别的春节活动,希望能给大家带来快乐!”台下响起了热烈的掌声。

表演开始了,世萱的舞蹈如同一朵盛开的花朵,轻盈优美的舞姿赢得了老人们的阵阵喝彩。“这孩子跳得真好,看着真喜庆!”一位老奶奶笑着说道。接着,嵇玉和禺萱的诗歌朗诵也十分精彩,她们富有感情的声音仿佛带着大家走进了古诗中描绘的春节美景。老人们听得入神,不时点头称赞。

表演结束后,孩子们开始给老人们送小礼物。他们走到每一位老人身边,双手递上精心准备的千纸鹤,送上真挚的祝福。“爷爷,这是我们给您的礼物,祝您新年快乐,身体健康!”家宇微笑着对一位老爷爷说道。老爷爷接过千纸鹤,眼中满是感动:“谢谢你们,真是懂事的好孩子!看到你们,我们心里暖烘烘的。”

活动结束后,老人们纷纷拉着孩子们的手,不停地夸赞。“你们这些孩子太有心了,这个春节因为有你们变得更加热闹和温暖。”一位爷爷感慨地说道。“是啊,谢谢你们给我们带来这么多欢乐。”其他老人们也附和着。孩子们听了,心里甜滋滋的,他们感受到了帮助他人带来的快乐,也更加深刻地理解了春节团圆、关爱他人的意义。

随着春节假期的接近尾声,家宇和小伙伴们对这个新年有了更多的思考。在一次聚会中,大家围坐在一起分享自己的感受。

家宇率先说道:“这个春节,我体验了好多传统习俗,还和大家一起为社区老人举办活动,我觉得特别有意义。以前我只知道过年好玩,现在我知道了这些习俗背后都有着深厚的文化内涵,我们一定要好好传承下去。”

世萱点头表示赞同:“没错,像写春联、剪窗花这些传统手工艺,都是我们中华民族的瑰宝。通过这次体验,我发现它们真的很有趣,而且还能表达我们对新年的美好祝愿。我们可以在平时也多开展这样的活动,让更多的人了解和喜欢传统文化。”

梓辰推了推眼镜,认真地说:“我在写春联的时候,了解到了很多关于汉字和书法的知识。书法是我们中国独有的艺术形式,每一个笔画都蕴含着古人的智慧。我们应该多练习书法,把这门艺术传承下去。”

锐轩也兴奋地说:“还有舞龙舞狮,太威风了!我在庙会上看表演的时候,就特别激动。这些传统表演不仅好看,还能体现出我们中国人的精气神。以后有机会,我也想参与到舞龙舞狮的队伍中去。”

嵇玉微笑着说:“春节也是家人团聚的时刻,和家人一起守岁、吃年夜饭,这种感觉真的很温暖。在新的一年里,我们要更加珍惜和家人在一起的时光。”

禺萱眨着大眼睛说:“我喜欢给长辈们拜年,听他们讲过去的故事。那些故事里有他们的回忆,也有很多生活的道理。我觉得我们要多和长辈交流,把他们的经验和智慧传承下来。”

曦卅也奶声奶气地说:“我学会了剪窗花,还做了好多漂亮的千纸鹤送给爷爷奶奶们。看到他们开心的样子,我也特别开心。以后我还要做更多的手工,给大家带来快乐。”

大家你一言我一语,分享着自己在春节期间的收获和感悟。这个春节,对他们来说,不仅仅是一个欢乐的节日,更是一次成长的旅程。他们在体验传统习俗、关爱他人的过程中,更加深刻地理解了“喜庆洋洋过大年”的真正含义,也更加坚定了传承和弘扬中华优秀传统文化的决心。在未来的日子里,他们将带着这份热爱和信念,继续前行,让传统文化在他们的手中绽放出更加绚丽的光彩。

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